第0002章:老师,敢接招吗
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唐思墨的第一堂课,是在一种极其微妙的氛围中结束的。当他宣布“今天先到这里”时,下面三十位大小姐的反应各不相同。有人(比如楚雨萱)看他的眼神带着劫后余生的感激和一丝依赖;有人(比如林雪见、欧阳雪)是带着深思和审视;有人(比如宋茜然)是找到了同好般的兴奋;而更多的人,则是纯粹觉得“这个老师好像有点东西”的好奇。
当然,也少不了几分“看你接下来还能玩出什么花样”的跃跃欲试。
唐思墨对此心知肚明。他知道,早上的“词典袭击”和“过敏急救”只是开场锣鼓,真正的考验,现在才刚刚开始。想在这群天之骄女组成的“修罗场”里站稳脚跟,光靠一次急救和一堂健康知识课是远远不够的。
他收拾好自己那几乎空荡荡的教案,刚走出教室门,就听见身后如同被按下播放键一样,瞬间爆发出嗡嗡的议论声。
“我的天,他真的懂《原神》!他还说XP!”
“喂喂,重点是这个吗?重点是他怎么知道雨萱过敏还换了书包?”
“对啊对啊,细思极恐!他是不是偷偷调查我们了?”
“调查你个鬼啦,看他那样子,像是请得起私家侦探的人吗?他那件西装,我敢打赌超不过四位数。”
“可是……他讲的那些健康知识,好像还挺有道理的,我昨晚确实熬夜刷剧到三点……”
“切,歪打正着罢了。说不定是来之前临时抱佛脚背的教案。”
议论声清晰地飘进唐思墨的耳朵里,他脚步未停,嘴角却勾起一个几不可查的弧度。
调查?那倒没有。他只是拥有一个顶尖医生最基本的素养——观察,以及……一份王德发主任偷偷塞给他的、详细得有点过分的学生资料档案而已。当然,过目不忘的记忆力和逻辑推理能力,也帮了他一点点小忙。
回到那间狭小却整洁的保育老师办公室(与其他老师豪华的独立办公室形成鲜明对比),唐思墨刚坐下,手机就震动了一下。是一条银行短信,显示本月工资已到账。看着那笔对于普通工薪阶层来说相当不错,但对于曾经的他以及他的学生们来说可能只是一顿下午茶费用的数字,他轻轻叹了口气。
很好,至少下个月的房租和饭钱有着落了。独立生活的第一步,算是勉强迈出。
就在这时,办公室的门被敲响了。
“请进。”
门被推开一条缝,先探进来的是一个扎着双马尾,发梢挑染成彩虹色的脑袋,以及一双滴溜溜转的大眼睛。
“唐老师~~”声音甜得能齁死人。
是赵小雅,班级里的“八卦情报中心主任”,传媒帝国的继承人。
“有事吗,赵小雅同学?”唐思墨放下手机,语气平和。
赵小雅像只灵巧的猫咪一样溜了进来,反手就把门关上了。她凑到唐思墨办公桌前,双手撑着桌面,身体前倾,脸上挂着极其“狗腿”的笑容。
“老师~您刚才真是太帅了!简直是天神下凡,拯救雨萱于水火!您没看到,您分析草神和雷神的时候,班里那些家伙的眼睛都直了!”
唐思墨不动声色地把身体往后靠了靠,拉开一点距离。“谢谢夸奖。所以,你到底有什么事?”
“嘿嘿,”赵小雅搓了搓手,压低声音,神秘兮兮地说,“老师,我就是想问问……您到底什么来头啊?首都医科大学的高材生,怎么会屈尊到我们这儿来当个小小的保育老师?是不是……有什么隐情?比如,豪门恩怨?被迫隐居?或者……是来执行什么特殊任务的?”
唐思墨:“……” 这孩子的想象力,不去写小说真是屈才了。
他推了推眼镜,镜片反射出冷静的光:“赵小雅同学,我记得我上课时说过,我对你们的家世背景没兴趣。同理,我的个人经历,也属于隐私范畴。如果你对医学知识或者《原神》角色攻略有兴趣,我们可以探讨。其他的,无可奉告。”
“啊~好无情哦老师!”赵小雅夸张地捂住胸口,做伤心状,“人家只是关心你嘛!你看你,长得又帅,医术又好,还这么有内涵,却在这里……嗯,体验生活。这不符合能量守恒定律啊!”
唐思墨被她这清奇的脑回路逗得有点想笑,但还是忍住了。“谢谢你的关心。如果没别的事,我准备去食堂吃饭了。”
“食堂?!”赵小雅像是听到了什么恐怖故事,眼睛瞪得溜圆,“老师你怎么能吃食堂呢!那地方的饭菜,狗都不……呃,我是说,营养搭配极其不均衡!走走走,我知道学校后门有一家超棒的日料,我请你!就当感谢你救了雨萱!”
唐思墨果断拒绝:“不用了,食堂挺好。遵守校规,不接受学生宴请,也是老师的准则之一。”
开什么玩笑,让传媒大亨的千金请自己吃饭?他怕明天校报头条就是《惊!新来保育老师疑似被学生包养》。
赵小雅还想说什么,唐思墨已经站起身,拿起饭卡,做出了送客的姿态。
小丫头撇撇嘴,悻悻然地走了,临走前还不忘回头说一句:“老师,你成功引起了我的注意!我一定会查出你的秘密的!”
唐思墨:“……” 这孩子,偶像剧看多了吧?
然而,唐思墨还是把“校园生存”想得太简单了。
当他中午走进教师食堂,打了份标准的两荤一素套餐,找了个角落坐下时,他发现周围投射过来的目光,比在学生食堂时还要复杂。
有好奇,有探究,有同情,甚至还有……几分幸灾乐祸?
“啧,看到没?就是那个,高一(18)班新来的保育老师。”
“就是他啊?听说早上差点被词典开瓢?”
“何止啊,还当着全班的面说什么……XP?现在的年轻人,真是……”
“看着挺斯文,胆子倒是不小,敢接(18)班这个烫手山芋。”
“我看是愣头青,不知天高地厚。等着吧,不出一个星期,准得哭着鼻子找王主任辞职。”
唐思墨默默地扒拉着盘子里的红烧肉,感觉味道其实还行。对于周围的议论,他选择自动屏蔽。从小到大,他活在“别人家的孩子”和“唐氏企业太子爷”两种身份的光环与压力下,早就习惯了各种目光。
他现在更关心的是,下午的“班级内部情况摸底”会不会顺利。
事实证明,他的担心是多余的。
因为下午的考验,来得比他预想的更快,也更……无厘头。
当他下午第一节课前,再次推开高一(18)班教室门时,迎接他的不是飞来的词典,而是一种极其诡异的安静。
所有学生都端坐在自己的位置上,双手放在桌面,腰背挺直,脸上带着标准得如同复制粘贴般的微笑。就连最跳脱的赵小雅和最二次元的宋茜然,也坐得规规矩矩。
事出反常必有妖。
唐思墨的脚步在门口顿了一瞬,目光如同雷达般快速扫过整个教室。
地面干净,黑板擦过,讲台上……他的教案摆放的位置似乎有点歪?
他不动声色地走到讲台后,没有立刻坐下,而是用手看似随意地拂过椅面。
指尖传来一丝极其微弱的、几乎难以察觉的粘腻感。
他心中了然。
呵,小学生把戏。在椅子上涂胶水?还是某种透明的、速干的、恶作剧专用胶?
他抬眼看向下面。学生们依旧保持着完美的微笑,但不少人的眼神里已经泄露了压抑不住的期待和看好戏的兴奋。尤其是坐在前排的几个,眼睛都快放光了。
唐思墨面色不变,仿佛什么都没发现。他拿起粉笔,转身面向黑板,一边用清晰的声音说着:“在上课之前,我们先来回顾一下上午讲过的几个健康要点……”
一边说着,他拿着粉笔的右手看似随意地在黑板上写着字,左手却悄无声息地伸到背后,用手指极其快速地在那张疑似被动了手脚的椅子上抹了一下。他的动作隐蔽而迅捷,借助身体的遮挡,下面几乎无人察觉。
然后,他自然地转过身,面向学生,左手顺势撑在了讲台的桌面上。
“所以,充足的睡眠对于……”他继续讲课,目光与下面的学生对视,脚步自然地移动,绕到了讲台的侧面,完全没有要坐下的意思。
一分钟,两分钟……五分钟过去了。
唐思墨始终站着,时而板书,时而踱步讲解,神态自若,侃侃而谈。
下面的学生们开始有点坐不住了。脸上的完美微笑逐渐变得僵硬,眼神里的期待变成了困惑和焦躁。
怎么回事?他怎么不坐下?
胶水失效了?不可能啊,那可是最新款的“幽灵胶”,无色透明,粘性超强!
他是不是发现了?怎么发现的?
就在底下开始有小幅度的骚动和眼神交流时,唐思墨停下了讲解。
他目光平静地看向下面,嘴角微微上扬,露出了进入教室后的第一个明显的笑容。
“看来,大家对于上午的知识点掌握得都不错,精神状态也很饱满。”他语气轻松,“既然如此,我们来进行一个小互动吧。”
他走到讲台前,将自己那只刚才抹过椅面的左手抬起来,展示在大家面前。他的食指和拇指指尖,沾染上了一些几乎看不见,但在特定光线下能看出一点反光的透明胶状物。
“有哪位同学,能告诉我这是什么吗?”他微笑着问道,“看起来像是某种高分子聚合物,粘度不错,固化速度也快。是市面上新出的‘整蛊专用幽灵胶’系列吗?我听说效果很好,粘上了不容易清理。”
教室里的空气瞬间凝固了。
所有学生脸上的笑容都僵住了,取而代之的是被戳穿后的尴尬、震惊和一丝丝……佩服?
他是怎么发现的?!他背后长眼睛了吗?!而且他居然还能说出胶水的品牌和系列?!
唐思墨将她们的表情尽收眼底,继续慢悠悠地说:“看来,大家对于‘如何测试新老师的反应能力’这门课程,颇有研究。不过,作为一名负责的保育老师,我有必要提醒大家——”
他的语气陡然变得严肃了一些:“第一,在公共座椅上涂抹粘性物质,属于破坏公物行为,需要照价赔偿。第二,这种行为存在安全隐患。如果老师或者哪位同学不慎被粘住,在紧急情况下无法迅速离开,可能会造成严重后果。第三……”
他顿了顿,目光扫过那几个眼神最闪烁的学生,“使用这种劣质胶水,对皮肤可能有潜在刺激性。作为专业人士,我不推荐。”
“噗——”不知道是谁先没忍住,笑喷了出来。
紧接着,教室里响起了一片压抑不住的、低低的哄笑声。这次不是嘲笑,而是带着一种“服了你了”的无奈和好笑。
“老师,你也太神了吧!”苏雪晴第一个忍不住,拍了一下桌子,脸上满是不可思议,“你这都能发现?你是不是会武功?或者有什么超能力?”
唐思墨淡定地拿起一张湿巾,慢条斯理地擦着手指:“不会武功,也没有超能力。只是观察力和逻辑推理能力,比普通人稍微强了那么一点点。”他指了指自己的眼睛,“另外,作为一个前医生,对周围环境潜在的危险保持警惕,是基本职业素养。”
前医生?
这个词立刻被敏锐的赵小雅捕捉到了,她的小本本上又默默地记下了一笔。
“好了,小插曲过去。”唐思墨将擦干净的湿巾扔进垃圾桶,拍了拍手,“现在我们正式开始下午的内容——个人信息摸底。我会发放一份简单的问卷,请大家如实填写。这关系到未来我对大家进行个性化健康和生活指导的依据,非常重要。”
他拿出了一叠早就准备好的问卷。这份问卷是他自己设计的,问题主要集中在身体状况、过敏史、作息习惯、运动爱好、压力来源等方面,避开了所有涉及家庭背景和隐私的问题。
学生们面面相觑,经历了早上的“精准点穴”和刚才的“胶水识破”,她们忽然觉得,在这位新老师面前耍花样,好像是一件非常愚蠢的事情。
就连最开始觉得这是在浪费时间的欧阳雪,也拿起笔,开始认真地填写起来。因为她发现,这个老师似乎真的在用一种非常“数据化”和“专业化”的方式来对待她们,这某种程度上,很符合她的思维模式。
教室里只剩下笔尖划过纸张的沙沙声。
唐思墨在行间巡视,偶尔会停下来,看看某个学生填写的内容,低声询问一两句。
“楚雨萱,除了坚果,还有别的过敏源吗?比如海鲜或者花粉?”
“宋茜然,你写日均睡眠时间4小时?这严重不足,会影响身体发育和皮肤状态。”
“苏雪晴,你每周格斗训练强度不小,要注意运动后的肌肉放松和营养补充。”
他的询问专业而贴心,不带任何说教意味,让被问到的学生很难产生反感。
当他走到林雪见身边时,注意到她在“近期压力来源”一栏,是空白的。
唐思墨没有立刻追问,只是轻轻点了点那个空白处,用只有两人能听到的声音说:“如果暂时不想说,没关系。任何时候觉得需要聊聊,我的办公室门随时为你敞开。”
林雪见握着笔的手指微微收紧,抬眸看了他一眼,那清冷的眼神里闪过一丝复杂的情绪,最终只是轻轻点了点头。
摸底问卷进行得出乎意料的顺利。
当唐思墨收齐所有问卷时,下午放学的铃声也恰好响起。
“好了,今天到此结束。大家回去路上注意安全。”唐思墨整理着问卷,说道。
学生们开始收拾书包,三三两两地离开教室。经过讲台时,不少人都下意识地看了唐思墨一眼,眼神各异,但共同点是,少了许多最初的轻视和挑衅。
唐思墨看着她们离去的背影,又低头看了看手中那叠厚厚的问卷,感觉肩上的担子沉甸甸的。
这三十位萌妹,还真是三十本内容各异、难度极高的书啊。想要读懂她们,帮助她们,前路漫漫。
不过……似乎,也挺有趣的?
他拿起那份疑似被涂了胶水、但被他巧妙避开的椅子,看了看椅面。嗯,明天得找总务处报修一下,顺便查查监控,看看是哪个小可爱的“杰作”。
他的保育老师生涯,在经历了“词典袭击”、“过敏急救”、“胶水陷阱”和“摸底测试”后,惊险又充实的第二天,总算是有惊无险地度过了。
而他和三十位萌妹大小姐的“斗智斗勇”,显然才刚刚进入状态。
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