第486章 大二开学，林溪成了专业课代表

　　南方的九月褪去了盛夏的燥热，美院的香樟树叶被风染得愈发浓绿，阳光透过枝叶的缝隙，在红砖路上投下斑驳的光影。林溪拖着行李箱走进校园时，迎面撞上抱着画板匆匆跑过的学弟，对方连忙道歉，眼里却藏不住对新学期的好奇与忐忑——就像去年的自己。

　　大二的开学季比大一多了几分熟稔，林溪轻车熟路地找到宿舍，室友苏晓已经收拾好了床铺，正趴在桌上刷手机。“溪溪！你可算来了！”苏晓猛地抬起头，眼里闪着八卦的光，“告诉你个大消息，咱们专业课老师换了，是业内超有名的陈瑾教授！听说她特别严格，但教得巨好，好多学长学姐都说是她带出来的！”

　　林溪放下行李箱，笑着回应：“我也听说了，之前看她的画展，作品风格特别对我的胃口。”她一边整理行李，一边想起假期里陆知行的叮嘱，“对了，知行说陈教授很看重课堂表现和创作实践，让我这学期多花点心思。”

　　“那可不！”苏晓凑过来，压低声音，“我还听说，陈教授第一节课就要选专业课代表，要求特别高，不仅专业成绩要好，还得有责任心，能帮着收发作业、组织写生活动。”

　　林溪没太在意，她向来专注于创作，对班干部之类的职务没太多想法。收拾完行李，两人一起去食堂吃午饭，路上遇到不少熟悉的同学，大家都在讨论新专业课老师的事，言语间既有期待，又有几分紧张。

　　下午两点，专业课在美院的阶梯教室准时开始。陈瑾教授穿着简约的黑色衬衫，头发利落地挽在脑后，手里拿着一个平板电脑，走上讲台时，教室里瞬间安静下来。她没有多余的寒暄，直接开门见山：“我是陈瑾，这学期负责你们的油画专业课。我的要求很简单：第一，认真听讲，禁止敷衍；第二，按时完成作业，拒绝抄袭；第三，保持对艺术的敬畏与热爱。”

　　她的声音清亮而坚定，目光扫过全场，最后落在林溪身上时，微微停顿了一下。林溪心里一紧，想起自己假期里临摹过陈教授的作品，还在画展上和她有过短暂的交流。

　　接下来的课程里，陈瑾教授从油画的色彩理论讲到创作技巧，结合自己的作品和国内外名家的经典之作，深入浅出地讲解着专业知识。林溪听得格外认真，手里的笔记本记得密密麻麻，偶尔抬头看向讲台，总能感受到陈教授眼中对艺术的执着与热爱，这让她更加坚定了自己的创作方向。

　　课程接近尾声时，陈瑾教授果然提到了专业课代表的人选：“接下来，我需要一个专业课代表，帮我处理一些课程相关的事务。要求不多，专业成绩优异，有责任心，愿意为大家服务。有自荐或者推荐的吗？”

　　教室里鸦雀无声，大家你看我我看你，都有些犹豫。陈瑾教授的严格是出了名的，专业课代表不仅要完成自己的学习任务，还要配合老师的工作，压力可想而知。

　　林溪低着头，心里有些纠结。她知道自己的专业成绩在班里名列前茅，也有耐心处理繁琐的事务，但她担心会影响自己的创作时间。就在这时，苏晓悄悄碰了碰她的胳膊，小声说：“溪溪，你上学期专业课第一，陈教授肯定也喜欢你，你试试呀！”

　　林溪咬了咬嘴唇，抬头看向陈瑾教授，正好对上她鼓励的目光。她想起假期里陆知行说的“多尝试才能成长”，想起自己对油画的热爱，深吸一口气，举起了手：“陈教授，我愿意试试。”

　　陈瑾教授眼里闪过一丝赞许，点了点头：“很好。林溪同学，上学期你的专业课成绩是年级第一，我也看过你假期临摹的作品，很有想法。那从今天起，你就是油画专业课的课代表了。”

　　教室里响起了稀稀拉拉的掌声，林溪的脸颊微微发红，心里既紧张又兴奋。她知道，这不仅是一份荣誉，更是一份责任。

　　下课铃响后，陈瑾教授叫住了林溪：“你跟我来办公室一趟。”

　　林溪跟着陈瑾教授来到办公室，心里有些忐忑。陈瑾教授给她倒了一杯水，笑着说：“不用紧张，我找你是想跟你说说专业课代表的具体工作。”

　　她拿出一份清单，递给林溪：“主要就是收发作业、通知课程安排、组织写生活动，还有帮同学们解答一些专业上的问题。我知道你热爱创作，但我相信，这些工作不会影响你，反而会让你对专业知识有更深的理解。”

　　“谢谢陈教授，我一定会好好做的。”林溪接过清单，认真地说。

　　“我相信你。”陈瑾教授点点头，“你很有天赋，也很努力，只要保持这份初心，未来一定能在油画领域有所成就。如果在工作或创作中遇到什么问题，随时可以来找我。”

　　离开办公室时，林溪的心里充满了动力。她拿出手机，给陆知行发了一条消息：“知行，我当上专业课代表啦！陈教授还鼓励我，说我很有天赋呢！”

　　陆知行回复得飞快：“我就知道你可以！溪溪，你真厉害！不过也别太累了，要注意劳逸结合，有什么需要我帮忙的，随时跟我说。”

　　看着陆知行的消息，林溪心里暖暖的。她知道，无论遇到什么困难，陆知行都会一直支持她。

　　接下来的日子里，林溪开始了专业课代表的工作。每天除了上课和创作，她还要收发同学们的作业，整理老师的课件，通知各种课程安排。虽然有些忙碌，但她却觉得很充实。

　　有一次，班里的一个学弟对油画的色彩搭配不太理解，特意来找林溪请教。林溪耐心地给他讲解了色彩理论，还拿出自己的作品，给他分析不同色彩搭配带来的不同效果。学弟听得恍然大悟，连连道谢：“溪溪学姐，谢谢你！你讲得太清楚了，比我自己看书明白多了！”

　　看着学弟满意的笑容，林溪心里满是成就感。她发现，帮助别人解答问题的过程，也是自己巩固专业知识的过程。

　　陈瑾教授对林溪的工作很满意，经常在课堂上表扬她：“林溪同学不仅自己的专业成绩优秀，还能热心帮助同学，组织能力也很强，是个非常合格的专业课代表。”

　　得到老师的认可，林溪更加努力了。她利用课余时间，整理了一份油画创作常见问题的解答手册，分享给班里的同学；还主动和陈瑾教授沟通，组织了一次户外写生活动，让同学们在大自然中寻找创作灵感。

　　写生活动那天，天气格外晴朗。林溪带着同学们来到郊外的公园，分配好绘画工具后，自己也拿起画笔，开始勾勒眼前的美景。陆知行特意赶来帮忙，帮她搬运画具，给同学们拍照留念。

　　休息时，陆知行走到林溪身边，看着她画纸上的作品，眼里满是骄傲：“溪溪，你现在越来越厉害了，不仅画得好，还能当老师的小助手，组织这么多活动。”

　　“都是大家支持我的结果。”林溪笑着说，“其实当专业课代表也让我学到了很多，比如怎么和老师、同学沟通，怎么组织活动，这些都是在课本上学不到的。”

　　“我就知道你能从中收获成长。”陆知行轻轻握住她的手，“不过也别太拼了，要是累了，就停下来歇一歇，我永远是你最坚实的后盾。”

　　林溪靠在他的肩膀上，心里满是幸福。她知道，自己的成长离不开陆知行的支持，离不开陈瑾教授的指导，也离不开同学们的信任。

　　学期过半，陈瑾教授组织了一次专业课测试。林溪不仅自己取得了优异的成绩，还帮助班里的几位同学提高了专业水平，班级的整体成绩在年级里名列前茅。

　　陈瑾教授在课堂上公开表扬了林溪：“林溪同学不仅自己优秀，还能带动身边的同学一起进步，这才是专业课代表该有的样子。我为你骄傲！”

　　教室里响起了热烈的掌声，林溪的脸颊微红，心里却充满了动力。她知道，这只是一个开始，在未来的日子里，她会继续努力，既要在创作上追求更高的境界，也要当好这个专业课代表，不辜负老师和同学们的信任。

　　夕阳西下，林溪和陆知行并肩走在校园里。晚风拂过，带来阵阵花香，远处的教学楼灯火通明，像一个个温暖的灯塔。林溪看着身边的陆知行，心里满是感慨。大二开学时的偶然尝试，让她收获了意想不到的成长。她知道，未来的道路还很长，但只要保持对艺术的热爱，保持这份责任心和初心，就一定能在人生的道路上，走出属于自己的精彩。

　　而成为专业课代表的这段经历，也会成为她成长路上最珍贵的回忆，激励着她不断前行，成为更好的自己。
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