第346章 横渠四句
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三日之期,转瞬即逝。天光未亮,皇城正门——承天门外,已是人头攒动。
通过会试的两百名文试贡士与一百名武试贡士,身着进士礼服,按文武分列,肃立于丹陛之下。
寒窗苦读,沙场磨砺,无数个日夜的艰辛,都将在这金銮殿上,由九五之尊的金口玉言,裁定最终的名次与命运。
辰时正刻,钟鼓齐鸣,礼乐响起。
厚重的宫门缓缓开启,身着绛纱袍、头戴十二旒冕冠的建武帝,在仪仗侍卫的簇拥下,步履沉稳地登上御阶,端坐于龙椅之上。
文武百官按品级鱼贯入殿,分列两侧,衣冠济济,肃穆无声。
“吾皇万岁万岁万万岁!”在鸿胪寺官员的引领下,三百名贡士齐刷刷跪倒在地,山呼万岁。
“众卿平身。”建武帝目光如炬,扫过殿下这些即将成为帝国新血的年轻面孔。
“谢陛下!”贡士们再拜起身,垂手恭立。
建武帝目光扫过御案上那份反复斟酌、最终由自己钦点的皇榜,缓缓开口:
“丙辰科殿试,文试一甲第一名,状元——方南!”
无数道目光瞬间聚焦在那个站在文贡士最前列、身姿挺拔如松的年轻人身上,羡慕、敬佩、惊叹,种种情绪交织。
方南深吸一口气,出列上前,撩衣跪倒:“臣方南,叩谢陛下隆恩!”
“文试一甲第二名,榜眼——李文渊!”
一名年约三十、气质儒雅的贡士激动出列,跪谢皇恩。
“文试一甲第三名,探花——张翰飞!”
一位年纪稍轻的贡士出列叩谢。
“武试一甲第一名,武状元——方南!”
方南再次叩首,双魁加身,旷古烁今!
“武试一甲第二名,武榜眼——方石!”
石头魁梧的身躯激动的微微颤抖,大步出列,声如洪钟:“方石谢主隆恩!”
“武试一甲第三名,武探花——赵铁山!”
一名身材异常魁梧雄壮、面色黝黑的考生出列:“赵铁山谢陛下恩典!”
名次既定,便是授官。
建武帝道:“按本朝惯例,文试一甲三人,授翰林院职。方南,授翰林院修撰(从六品);李文渊,授翰林院编修(正七品);张翰飞,授翰林院检讨(从七品)。”
“入翰林院,掌制诰、史册、文翰之事,考议制度,详正图籍,备天子顾问,望尔等勤勉任事,不负朕望。”
“臣等遵旨,定当竭尽全力,报效皇恩!”方南、李文渊、张翰飞齐声应道。
建武帝看向武试三人:“武试方面,方南既入翰林,武职暂不另授。方石,授禁军骁骑营统领(正五品)。赵铁山,授京营虎贲卫都尉(从五品)。”
“末将领旨!”方石和赵铁山轰然应诺。
禁军和京营皆是京城守卫,授予统领和都尉之职,已是极高的起点。
其余二甲、三甲的文武进士,其名次和授职则由鸿胪寺官员代为宣读,典礼之后前往吏部和兵部报到,听候具体派遣。
所有贡士齐刷刷跪倒,向着御座方向,行三跪九叩大礼,山呼万岁,感谢皇恩浩荡。
这一刻,寒窗十年的辛苦,都得到了回报,金榜题名,光宗耀祖,人生至乐,莫过于此。
一位须发皆白的老臣缓步出列,正是国子监祭酒,当代大儒王文山,手持玉笏,向建武帝躬身道:“陛下,臣有本奏。”
“王爱卿请讲。”建武帝颔首。
“陛下,按历科惯例,殿试传胪之后,当请新科状元代表天下进士,于这金殿之上,对天下学子留下一段治学为人之箴言,以彰文运,励后来者。”
“今科状元方南,文武双全,功勋卓着,其言必能振聋发聩,恳请陛下准允。”
科举典礼中极具象征意义的一环,就是状元的寄语,往往被视为一代学子的精神风向标。
建武帝自然准奏,目光投向方南:“方爱卿,你可愿为天下学子,留下一段指引?”
所有人的目光再次聚焦于方南身上,李文渊、张翰飞等进士也屏息凝神,想听听这位传奇般的同科状元,会说出怎样的话语。
方南心念电转,前世记忆中那些闪耀着理想主义光芒的篇章飞速掠过脑海。
方南略一沉吟,上前一步,面向御座,朗声开口:
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”
四句话,短短二十二个字,如同四记惊雷,炸响在每一个人的耳畔,重重地敲击在大殿众人的心坎上。
霎时间,整个金銮殿陷入了一种奇异的寂静,落针可闻。
四句话,超越了个人功名的追求,超越了寻常的劝学励志,直指读书人的终极使命与精神归宿。
将个体的价值,与天地、生民、往圣、万世紧密相连,构建了一个崇高的精神境界!
“为天地立心”——是为宇宙确立精神价值,这是何等的哲学气魄!
“为生民立命”——是为百姓构建生命意义,这是何等的民本情怀!
“为往圣继绝学”——是为历代圣人继承已绝之学统,这是何等的文化担当!
“为万世开太平”——是为万世子孙开创太平基业,这是何等的历史视野!
短暂的寂静之后,是如同火山喷发般的震撼与赞叹。
“妙啊!妙极!”
王祭酒激动得胡须颤抖,老泪纵横,朝着方南竟深深一揖:“此四句,道尽我辈读书人千古之志!方状元……不,方师,请受老夫一拜,此真乃震古烁今之箴言也!”
一众大臣,以学问立身的学士,清流文臣,纷纷激动出列:
“此言大善!将读书人的使命从‘学成文武艺,货与帝王家’提升到了与天地参、为生民请命的高度!”
“格局宏大,立意高远!这才是真正的儒者胸怀,圣贤气象!”
“为万世开太平……此言一出,以往所有劝学励志之语,尽皆黯然失色!”
“方师之言,为我等指明了毕生追求的方向!请受下官一拜!”
一时间,殿内多位白发苍苍的老臣,激动地向年轻的新科状元方南拱手行礼,口中尊称“方师”。
新科进士们内心的震撼更是无以复加,原本对方南心存一丝羡慕甚至嫉妒,但此刻,听着这四句箴言,所有的芥蒂都烟消云散。
能与提出如此宏大志向的人同科,是自己莫大的荣幸!
这才是状元应有的气度与格局,服了,彻底服了,众进士看向方南的目光,充满了敬仰。
建武帝端坐龙椅之上,亦是心潮澎湃。
作为帝王,更能体会到这四句话背后蕴含的对于稳定江山、教化万民、追求长治久安的巨大价值。
这不仅是读书人的准则,更是为君者期望臣子所应具备的格局!
“好!好一个‘为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平’!”
建武帝击节赞叹,龙颜大悦。
“此四句,当为我大楚所有学子之座右铭!内阁即刻拟旨,将方爱卿此言,刊印颁发天下各州府县学,务使每一位学子熟读深思,铭记于心!”
“臣等遵旨!”祭酒和内阁辅臣齐声应道。
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