第664章 去海军？

　　他希望能将陈知文作为一个突破口。

　　作为天蝗，他看似是军队的统帅，但是具体是什么情况，天蝗只能说是相当的无奈。

　　在出席御前军事会议的时候，他需要面对的就是来自陆军和海军两方面的争吵。

　　陆军和海军之间的矛盾是由来已久，其实天蝗一直都希望能去调和双方的矛盾，但是没有想到这种矛盾根本就无法去调节。

　　当年海军方面希望能去发展海军陆战队，这是一种各国海军都在进行的一种探索，旨在增强海军的登陆作战能力。

　　在世界各国的军队体系中，陆海的协同作战其实一直都是一个问题，在登陆作战中，海军的舰艇和上岸的步兵无法形成有利的结合，总是会造成意外的人员伤亡。

　　所以海军陆战队这种新形式的步兵模式就诞生了。

　　海军方面当然是同意这个观点，但是他们不同意和陆军进行合作。

　　平心而论，当然了在对步兵的培养上当然是陆军更有经验一点，毕竟人家就是靠步兵吃饭的。

　　各国的常用手段也是这样，从陆军中抽取精锐士兵改编成为海军陆战队，同时对他们进行深度的培训，进行一些特殊技能的训练。

　　这样一来就能最大程度的减少成立海军陆战队的难度。

　　但是日本的海军不是这样认为的。

　　海军和陆军永远是老死不相往来的，而且陆军那边也是一样，精锐步兵虽然不是什么宝贝，但是既然要给海军，那这些步兵就成了自己的宝贝，是万万不能交出去的。

　　于是情况就变成了海军在自己进行培养。

　　一群在船上的现在要去搞陆军应该做的事情，这种情况还不算奇葩。

　　更奇葩的是为了提高海军陆战队的战斗力，海军方面还做出了更多的离谱操作。

　　首先就是制造坦克。

　　海军方面也知道在登陆作战的时候，有坦克就能提高军队的战斗力。

　　坦克这方面陆军也是权威，虽然陆军的坦克也就是那样，但是好歹也是有个底子的，能给海军提供一些经验上的积累，也能少走一点弯路。

　　但是海军就是不去这样做，自己宁愿去将陆军走过一遍的弯路再走一遍，将他们踩过的坑再踩一遍，也不知道是浪费了多少资源，浪费了多少时间，反正最终还是做出来了。

　　这种竞争关系在外人看也是个乐子，但是在天蝗看来就是一个巨大的麻烦。

　　他不是不知道两边现在是在暗自较劲，都希望能展现出更大的作用。

　　这种竞争如果是良性竞争，天蝗当然是高兴的，但是现在是大敌当前，这边还在打架，要将对面给弄死。

　　这个情况当然让天蝗是非常的崩溃。

　　坐到这个位置上才能知道，自己就像是一个驾驶雪橇的猎人。但是拉雪橇的是两只不对付的哈士奇，最后的结果就是自己直接撞死在树上。

　　天蝗也希望能控制这种斗争，但是奈何他根本就没有这种能力。

　　他之前希望能在两边进行军官的人员调动，但是奈何专业不同，壁垒深厚，很难实现。

　　而他现在是看到了希望。

　　他发现陈知文好像是一个合适的人选。毕竟他是一个军医。

　　陆军需要军医海军同样需要军医。

　　况且陈知文还是少有的不会形成竞争的军官，而且他在陆军和海军之间都有很多联系。

　　天蝗虽然不聪明，但是架不住“愚者千虑，必有一得。”

　　所以他将陈知文从陆军中的利益网络解放出来，让陈知文去海军中去走一趟。

　　但是这种想法他只会在给自己完成手术之后告诉陈知文。

　　此时的陈知文在得知自己晋升为少将之后也是欣喜万分，同时对自己是天蝗帮忙推荐成为少将这件事也是惊喜而又头疼。

　　他不希望被视为是任何组织的成员，但是现在看来似乎是避免不了的，他的身上将会落下烙印，将会成为天蝗的人。

　　华中派遣军和东北军的那些高层在得知这个消息之后，也是懊恼，毕竟自己失去了一个绝好的机会，将陈知文收入自己的势力之内，将会增强势力的影响力。

　　明眼人都能看出来，陈知文的中村派发展到现在已经拥有了无限的潜力。

　　这个派系将很大一部分的军医都囊括在内，将陈知文纳入势力范围之内就能动用中村派的相关资源。

　　但是现在这种想法被天蝗给破坏掉，但是他们当然是没有任何怨言。

　　在得知陈知文成为少将之后，东京大学也是立刻将陈知文列为自己的优秀校友，并且还将他的名字镌刻在纪念碑上。

　　校长邀请陈知文在东京大学当一个兼职的教授，同时希望陈知文能和学生们多交流一下。

　　虽然在学术上东京大学确实是一定程度上保持了独立，但是随着军国主义的蔓延，这种在学术上的独立也是在不断的削弱。

　　东大的校长和学校中的一些教授也是深刻的意识到了这个问题，他们希望能减缓这种思潮，同时还希望能保护住学校中的这些师生。

　　目前也就是东大里还有一些公开的反战人士，其余的反战人士在遭受到迫害之后都早就隐藏起来。

　　现在要求陈知文，也是希望陈知文能帮助他们，保护这些反战思想。

　　对于母校的邀请，陈知文当然是必须要去的。

　　中岛由一夫是陈知文在大学期间对陈知文影响最大的老师，只不过因为反战，他也是遭受到了很多的压迫，现在只能是在大学里当一个普通的教授。

　　作为教授，其实他的收入是分为好几块的，首先是学校给他的工资收入，然后是政府给他的额外津贴，还有一部分是皇家为了彰显自己重视人才，给一部分教授发放的特殊津贴。

　　因为中岛由一夫的反战，此时的他也是失去了来自政府和皇家的资助，只有一份来自学校的工资收入。

　　收入骤降三分之二，这对中岛由一夫的生活来说显然是有很多影响的。
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